十一长假后，在凤阳县李二庄小学校园，出现一个拄着双拐的女老师，她一只脚打着石膏，缠着绷带，依靠双拐，一步一挪地从办公室走到教室，蹒跚的身影成为校园一道靓丽的风景，她就是六年级语文老师王泽茹。

王泽茹1995年参加工作，从事小学教育教学工作将近30年，一直默默耕耘在三尺讲台，为学生奉献了无悔的青春。在她的心中，学生和课堂是最重的，教学成为她生命的一部分。在今年9月中旬，她腰椎间盘突出，腰疼痛厉害，但是她没有休息，仍带病坚持上课。

十一长假的最后一天上午，王泽茹因为腰疼的原因，下楼时站立不稳，导致左脚踏空，脚面当时就肿了起来。她被紧急送到医院，经检查，她的脚跟骨撕脱性骨折，医生说需要打石膏固定，静养至少一个月时间。

“一个月，学生的课怎么办？”王泽茹听说后，心里第一想到的就是学生。她今年接替另一个老师带六年级语文课，六年级是小学毕业年，也是为中学打基础的关键一年，家长和学校都特别重视，如果现在一下子耽误一个月课程，对学生的影响可想而知。

“路都不能走了，还怎么上班，你都50多岁的人了，更需要休养。”朋友们都劝她请假，在家休息。

“不行，我还是想去上课，学校其他老师带的课都很多，很难找到代课老师，再说了，这个班学生本来已经换过几任语文老师，频繁换老师对学生也不好。”王泽茹说。

她的丈夫是县宣传部门工作人员，很理解她的心情，对她的决定表示支持，于是买来双拐，辅助她行动。

早晨5点多钟，她的丈夫就起床做饭，6点半开车送王泽茹到学校。六年级教室和办公室都在三楼，她的丈夫背着她上三楼，然后开车回去上班。她拄着拐杖直接进教室，了解孩子们在家里的学习情况，进行补缺补差。然后到办公室，开始了两点一线生活。晚上，她的丈夫下班后开车接她回家，再背着她上到五楼的家中。此时，劳累一天的她已经筋疲力尽，腿脚肿得厉害，躺在床上再也不想动了。

最初几天，王泽茹拄着双拐在教室和办公室之间走几十米的距离，加上上课，时间一长，腰疼得厉害。她想，这样下去怕坚持不了几天。于是让丈夫借了一辆轮椅，坐着轮椅上课，就好多了。

为了减少上厕所的麻烦，王泽茹在学校整天不敢喝一口水，实在渴了，就吃一口苹果，就这样一直坚持了十多天。

她的敬业精神感动了班里的学生，孩子们都争先恐后地给她搬凳子，让她坐着上课，扶着她到办公室。中午，还有学生主动到食堂为她打饭，拿到办公室给她吃。一个学生家长看到后也深受感动，主动骑电动车带她到大门口等车，并教育自家孩子珍惜学习机会好好学习。看到学生和家长的真挚帮助，王泽茹觉得自己的付出是值得的。

因为学校有作息时间要求，每天中午下班时和下午上班时要打卡签到，打卡签到的地方在学校南楼一楼门卫室，王泽茹没办法上下楼，又不能破坏学校的制度，就向学校领导提出请求。经过研究，学校破例允许她在病愈前，可以呆在楼上，中午前后不用打卡签到。学校的支持让她感到莫大欣慰，干劲更大了。

随着时间的推移，她的脚伤有了好转，但是走路仍然需要拄着拐杖。她说，一定要坚守信念，一如既往地坚持下去，绝不缺学生一节课。（陈传吉 刘元庆）

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